Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Quanhot1.jpg Images_45.jpg Hoaphonglanhongt1.jpg Hinhquaduaxanht1.jpg Hinhnenthiennhienmamxanh1t1.jpg Hinhquadautayt1.jpg Hinhanhquatuoingont1.jpg Hinhanhquadept1.jpg Hinhanhquacherit1.jpg Hinhanhnguquat1.jpg BANNER_NHAM_THIN_20121.swf Ho_Chi_Minh_dep_nhat_ten_nguoi.swf Chao_mung_ngay_thanh_lap_DTNMCS_HCM_26_03.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    sinh học 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Mạnh Hùng (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:31' 19-09-2012
    Dung lượng: 1.2 MB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    Mở đầu
    Tiết 1- Bài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong phú
    A.Mục tiêu bài học:
    1 . Kiến thức :
    - Biết được thế giới động vật đa dạng – phong phú (về loài, kích thước, số lượng cá thể và môi trường sống).
    - Xác định được nước ta được thiên nhiên ưu đãi nên có được một thế giới ĐV đa dạng – phong phú như thế nào.
    2 . Kĩ năng :
    - Rèn kỹ năng nhận biết các ĐV qua các hình vẽ và từ đó HS biết liên hệ trong đời sống thực tiễn.
    3 .Thái độ :
    Yêu thích thế giới động vật .
    B. Đồ dùng dạy học:
    GV: Tranh một số loài chim, vẹt khác nhau (H1.1 → H1.4).
    HS: SGK H1.1 → H1.4. ghi.
    C. Hoạt động dạy và học:
    1- Tổ chức:
    2- Kiểm tra: Kiểm tra sách, vở ghi của HS
    3- Bài mới:
    *Mở bài:
    Thế giới ĐV rất đa dạng và phong phú, nước ta thuộc vùng nhiệt đới nhiều tài nguyên rừng và biển, được thiên nhiên ưu đãi cho thế giới động vật. Vậy để biết thế giới động vật đa dạng và phong phú như thế nào ta vào bài hôm nay.

    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
     Hướng dẫn cho HS nghiên cứu phần thông tin trong SGK.
    Hoạt động 1:
    Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể.

    - Giới động vật phong phú như thế nào?

    - Hướng dẫn HS thực hiện lệnh SGK.

    - Hãy kể tên các loài động vật được thu thập khi:
    + Kéo một mẻ lưới trên biển.
    + Tát một ao cá.
    + Đơm đó qua đêm.
    - Hướng dẫn HS kể tên các động vật tham gia vào bảng giao hưởng suốt đêm hè.
    Kể tên các ĐV tham gia vào “bản giao hưởng” suốt đêm hè?

    - Cho HS đọc tiếp phần thông tin SGK, lấy VD: Đàn châu chấu, đàn bướm trắng,...
    ? Những loài ĐV nào được con người thuần hoá làm vật nuôi?

    Hoạt động 2:
    Động vật đa dạng về môi trường sống.
    GV hướng dẫn HS tìm hiểu về thông tin SGK và quan sát H1.3, H1.4 trong SGK

    Hướng dẫn HS thực hiện lệnh:
    ? ĐV ở những môi trường khác nhau như thế nào?





    Cho HS thực hiện lệnh tiếp theo:
    ? Đặc điểm nào giúp chim cánh cụt thích nghi với môi trường sống?

    ? Nguyên nhân nào dẫn tới ĐV đa dạng và phong phú?


    ? ĐV ở nước ta có đa dạng, phong phú không? Vì sao?
    
    HS đọc phần thông tin trong SGK.

    Nghiên cứu hình 1.1 SGK
    Tìm hiểu thông tin
    - Giới động vật rất đa dạng và phong phú với khoảng 1,5 triệu loài.


    HS thực hiện lệnh:

    Kéo mẻ lưới trên biển gồm: Tôm, cua, lươn, trạch, cá,...

    Tát ao cá gồm: Cá, tôm, cua, ốc,...
    Đơm đó qua đêm gồm: Tôm, tép, ...

    - Các ĐV tham gia vào “bản giao hưởng” suốt đêm hè:
    + Các lưỡng cư: ếch, nhái, cóc,...
    + Các sâu bọ: cào cào, châu chấu,...


    * Một số nhóm ĐV
     
    Gửi ý kiến